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DEUTSCH VON 0 BIS 100 JAHRE ALT: Frei und kostenlos online lernen

By Andreas, Elena Smaranda, Ms.

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Book Id: WPLBN0100303840
Format Type: PDF (eBook)
File Size: 1.11 MB
Reproduction Date: 9/18/2021

Title: DEUTSCH VON 0 BIS 100 JAHRE ALT: Frei und kostenlos online lernen  
Author: Andreas, Elena Smaranda, Ms.
Volume:
Language: German
Subject: Non Fiction, Education, German
Collections: Education, Authors Community
Historic
Publication Date:
2021
Publisher: esema marketing acquisition
Member Page: Elena Andreas

Citation

APA MLA Chicago

Smaranda Andreas, M. E. (2021). DEUTSCH VON 0 BIS 100 JAHRE ALT. Retrieved from http://www.gutenberg.cc/


Description
Dieses Buch unterstützt Tutoren, Eltern und Kinder Weiter unterstützt dieses Buch auch andere online Tutoren mit Hilfe von 25 angemessene Fragen, die weiter im online Kurs einsetzbar sind. Die Ideenwelt für Kindesgartenlehrer in dem Fernunterricht für 5 Jährige bereichert jeder online Tutor. Dieser Autor Elena Andreas hat Teaching German using Questions in der Praksis online getestet und Deutschkurse für Lerner weltweit geliefert. Dieser Autor hat online auf Justlearn.com Deutsch unterrichtet und jetzt schreibt der Autor dieses Buch für Eltern Babys und Kindern, Eltern und online Tutoren, die sich dieses Jahr für der Aufnahmeprüfung vorbereiten möchten. Begonnen hat dieser Autor mit offline Niederländisch- und Deutschkurs in kleine Gruppen zu unterrichten. Sie hat in Lifelong Learning Center in Athen Niederländisch Unterricht in kleine Gruppen und individuell Deutschkurs gegeben.

Summary
Sprachen online unterrichten ist eine Fähigkeit die Selbstmotivation erwecken kann und auch die Tutoren Begabung ausübt, die online Sprach Tutors und Coaches, den Lehrenden weltweit zur Verfügung stellen. Deutsch online verbindet Menschen, unterstützt und entwickelt die Kreativität der Lerner. Online Lerner unterstützen ist anders als offline in einer statischen Umgebung. Deutsch online unterrichten ist eine Begabung und Fähigkeit die man im Praxis erlernt und ausübt.

Excerpt
Rollbox Spiel Rollbox ist ein motorisches und akustisches Spiel von Theodor. Rollbox ist ein Spiel mit 3 Kinder. Die Kinder nehmen ein Kästchen und tauschen den Kästchen mit einander zu dritt. Jedes Mal sagt einen von den Kinder ein deutschsprachiges Wort zu dem nächsten Kind der dieses Kästchen bekommt. Dieses Spiel zu dritt wird im Dreieck gespielt. Die anderen Kinder könnten die neue Wörter nachsprächen.

Table of Contents
Vorwort Danksagung Einleitung 1.Hausunterricht mit digitalen Tools für 0 bis 3 Jahre alt S. 11 Der Ton der Mutter oder Vater Wo klicken wir in der digitalen Welt für den Hausunterricht? Musik und andere Baby freundliche Geräusche Die Klänge der Sprache Von Puppentheater bis zum Babytools 2.Mit Erfolg zum Goethe Prüfung für 5 Jährige S. 14 Lernziele in Deutsch für 5-Jährige Die persönliche Präsentation der 5-Jährigen Die Bildbeschreibung Das Märchen Womit kann man als Kind selbständig lernen? Die Kindesbewertung ohne Ziffern Bewerten ohne zu bewerten Ideenwelt für Kindergarten und Lehrer Die Kinder Kreativität in der Praksis 3.Wie kann man Deutsch mit angemessene Fragen online unterrichtet? S. 44 Die Fragetypen für deinen online Kurs Die Fragen zum online Sprachtutor Erst den Dialog mit den Lehrenden erstellen Die wesenhafte Motivation zum Lernen Selbstmotivieren und reflektieren lassen Die Zusammenfassung Ihre Beschäftigung mit der Spracherlernung: Tutor Lehrenden: ein online Modell Mit dem Lehrenden einen weiteren Dialog aufbauen Die strukturierte Erzählung Online-Hausaufgaben strukturiert vorsehen und Hausaufgabe geben Interesse in Artikel- und Fachmagazine erwecken Die Prüfungsvorbereitung: Vor und nach der Prüfung 4.Welche Erfolge waren in der online Praxis deutlich? S. 64 Wie übt man die Lese- und Schreibkompetenz? Dinos’s Fragen zum allgemeinen Verstehen Ein Rad für den Lehrenden Ein Rad für den online Tutor visuell technische, verbale Hilfe als auch andere Sinne erwecken Elena’s zur online Präsentation Vikram’s Weisheit zur Moderation 5.Was versteht man mit einem online Kurs? S. 69 6.Wie kann man ein online Deutschkurs entwickeln? S. 75 Ein Vorschlag für ein online Tutor-Lehrenden Model Vorschlag weiterer Untersuchungsbereiche Schlussfolgerung und weitere Beratung 7.Der Snack Workshop mit Themas S. 79 Über dieses Buch und Autor

 
 



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